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  • 第二十九节

    作品:《最平凡的相守

      小梅接着说:“下面的这支舞蹈是手语舞《感恩的心》,是我大学刚毕业时暑假学的。”说完打开音乐,伴随着音乐跳起:

    我来自偶然像一颗尘土

    有谁看出我的脆弱

    我来自何方我情归何处、

    谁在下一刻呼唤我

    天地虽宽这条路却难走

    ……

    小梅一边跳一边跟着节奏轻声唱起,动作优雅而柔美。

    王路看着看着暗暗佩服小梅,她各方面都发展得不错,禁不住鼓起掌来。曲毕,王路赞道:“小梅的舞确实好看,花了很多功夫,今天我真的有眼福耳福了!”

    小梅说:“谢谢夸奖,我还学了新歌,比如《雁群飞》,我现在学歌,一边看谱一边听音乐学。”

    接着,她又随着伴奏唱起来:

    晴天高,白云飘。

    西风起雁群飞。

    排成一字一行齐,

    飞来飞去不分离。

    好像我,兄弟姐妹,

    相亲相爱不分离。

    唱得舒缓,抒情。

    王路又赞:“很抒情,好听。小梅喜欢大自然,学到这么多东西,难怪你淡泊名利!”

    “呵呵,我只是想趁年轻多学习。还有一首是《雪人》,甜歌:

    好冷雪已经积得那么深

    MerryChirstmastoyou

    我深爱的人

    好冷这个冬天在你家门

    Areyoumysnowman

    我痴痴痴痴地等

    雪一片一片一片

    拼出你我的缘分

    我的爱因你而生

    你的手摸出我的心疼

    ……。”

    小梅唱得很柔,很甜美。

    王路是听过小梅唱歌的,现在重听,有说不出的惊喜。

    唱完,王路笑道:“好听,小梅真是多才多艺,学什么都那么认真,都是学有所成,佩服!”

    “谢谢夸奖,我只是有兴趣,珍惜自己的光阴。当一名合格的教师,就要全面发展,学这些总比无所事事好!”

    “是的,这些才艺都是教师的基本功。每周四麻烦你教学生一节课,就定在每周星期四下午第三节吧,第三节是我们全校开会的时间,但是大部分时间我们都不用开会。学生放学了,你教他们。我的下一节课,就挑选学生,名单很快给你!”

    “好,舞蹈的话我就教她们跳《江南雨》和《感恩的心》吧,歌曲的话,我就教他们唱英文歌《Yesterdayoncemore》,学生唱英文歌有特色一点,还多教一首《酸酸甜甜就是我》,很甜,很好听。”

    “嗯,你决定。《Yesterdayoncemore》我会唱的,有空我也教他们,减轻你的负担。你对我这么好,我要多请你去新菉丰喝早茶。”

    “呵呵,那我不客气,接受罗。”小梅也很高兴,将所学展示给恋人。

    “好,我愿意请你,带上你!”王路无比深情。

    小梅不好意思再听了,甜入心了,她害羞了。

    “为了答谢你,我煮饭。每周四我无论多忙,都要回来做家务,这些由我做。”

    “呵呵,好,我享受这些优惠。”小梅幸福地笑了。

    王路欣赏完节目,还不过瘾,也轻声唱起,小梅配合着一起哼起来:

    WhenIwasyoungI'dlistentotheradio

    Waitingformyfavoritesongs

    WhentheyplayedI'dsingalong,

    Itmakemesmile.

    Thoseweresuchhappytimes

    andnotsolongago

    HowIwonderedwherethey'dgone.

    Butthey'rebackagain

    Justlikealonglostfriend

    AllthesongsIlovesowell.

    Everyshalalaeverywo'wo

    stillshines.

    Everyshing-a-ling-a-ling

    thatthey'restarting

    tosingsofine

    两人很有感情地唱,小房间里充满了欢声笑语,都感慨,缘分让他们相知相爱,平凡而甜蜜。

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